Tecnologia e Educação: contextualizando hiperlinks

Tecnologia e Educação: contextualizando hiperlinks

A tecnologia abrange vários mecanismos de praticidade em seu campo, e uma dessas ferramentas que vem para facilitar mais ainda a compreensão e leitura de textos na internet é o hiperlink. Endende-se que, na condição de formadores de indivíduos, a qual nos encontramos, é imprescindível que saibamos fazer uso das inovações tecnológicas em sala de aula.

É importante colocar que é o conceito de hiperlink é indissociável da ideia de hipertexto. Tal relação é estabelecida pois, a compreensão de hiperlink é juntamente o elo de ideias as quais remetem ao leitor esclarecimentos, sugestões e guias, no que concerne a como direcionar sua leitura. De grosso modo, pode ser conceituado como palavras que possuem um destaque especial num texto, com a possibilidade de num simples clique, abrir novas ideias ao leitor.

É formado assim, um conjunto de páginas virtuais dentro de um texto e já observamos claramente o conceito de hipertexto "um texto dentro do outro" de forma intrínseca essas ideias se encontram. 

Como trazer esses conceitos inovadores à sala de aula é uma questão a ser pensada. Minha proposta é lançar a indagação de como criar métodos pedagógicos que abordem as novas tecnologias, numa linguagem acessível aos alunos de ensino básico.